Security requirements for primary and secondary schools and kindergartens
现行
2022-04-15
2022-06-01
GB/T 29315-2022
公安部
国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会
公安部
A91
13.310
国家标准
| 标准号 | 标准名称 | 状态 | 发布日期 | 实施日期 |
|---|---|---|---|---|
| GB/T 19851.6-2005 | 中小学体育器材和场地 第6部分:软式排球 | 现行 | 2005-08-26 | 2005-10-01 |
| DB12/ 680-2016 | 反恐怖防范管理规范 第 13 部分：中小学幼儿园 | 现行 | 2016-12-30 | 2017-04-01 |
| CY/T 125-2015 | 中小学数字教材加工规范 | 现行 | 2015-01-29 | 2015-01-29 |
| T/WCRA 0001-2018 | 低碳学校（中小学）建设指南 | 现行 | 2018-08-13 | 2018-09-01 |
| DB23/T 3622-2023 | 中小学消防安全管理规范 | 现行 | 2023-08-28 | 2023-09-27 |
| DB6105/T 163-2022 | 物业服务规范 中小学 | 现行 | 2022-10-30 | 2022-11-30 |
| GB/T 19851.20-2007 | 中小学体育器材和场地 第20部分：跳绳 | 现行 | 2007-04-30 | 2007-06-01 |
| DB3311/T 100-2019 | 中小学（幼儿园）校园绿化建设指南 | 废止 | 2019-10-25 | 2019-11-25 |
| DB 3413/T 0040-2024 | 中小学食堂管理规范 | 现行 | 2024-12-24 | 2025-01-24 |
| DB61/T 1888-2024 | 中小学校园保洁服务规范 | 现行 | 2024-09-24 | 2024-10-24 |
| DB34/T 2368-2015 | 中小学教科书发行服务规范 | 现行 | 2015-06-03 | 2015-07-03 |
| T/JYBZ 007-2019 | 中小学智慧书法教室装备规范 | 现行 | 2019-06-03 | 2019-07-01 |
| DB65/T 3477-2013 | 中小学安全管理基本规程 | 现行 | 2013-05-01 | 2013-05-01 |
| T/SGBA 001-2020 | 深圳市中小学绿色校园评价标准 | 现行 | 2020-09-15 | 2020-10-01 |
| GB/T 19851.5-2005 | 中小学体育器材和场地 第5部分:排球 | 现行 | 2005-08-26 | 2005-10-01 |
| DB32/T 4036-2021 | 中小学食堂管理服务规范 | 现行 | 2021-05-14 | 2021-06-14 |
| DB32/T 4198-2022 | 中小学诺如病毒感染聚集性和暴发疫情处置技术规范 | 现行 | 2022-01-28 | 2022-02-28 |
| GB/T 19851.4-2005 | 中小学体育器材和场地 第4部分:篮球 | 现行 | 2005-08-26 | 2005-10-01 |
| DB36/T 1413.2-2021 | 中小学研学旅行 第2部分：课程设置规范 | 现行 | 2021-06-30 | 2022-01-01 |
| DB22/T 3361-2022 | 中小学研学旅行服务规范 | 现行 | 2022-05-18 | 2022-06-08 |
| GB/T 19851.8-2005 | 中小学体育器材和场地 第8部分:乒乓球 | 现行 | 2005-08-26 | 2005-10-01 |
| GB/T 19851.12-2025 | 中小学体育器材和场地 第12部分:学生体质健康测试器材 | 现行 | 2025-08-01 | 2026-02-01 |
| DB3201/T 1006-2020 | 中小学幼儿园教室照明验收管理规范 | 现行 | 2020-05-27 | 2020-06-01 |
| T/CAQI 38-2017 | 中小学新风净化系统技术规程 | 现行 | 2017-09-12 | 2017-10-01 |
| DB11/T 730-2024 | 保安服务规范 中小学幼儿园 | 现行 | 2024-06-28 | 2024-10-01 |
| DB23/T 3940-2025 | 儿童滑冰运动安全管理指南 | 现行 | 2025-01-03 | 2025-02-02 |