主要技术内容
1.范围2.规范性引用文件3.术语和定义4.基本原则5.评估指标6.等级设置7.评估实施8.评估流程9.等级评估的应用10.监督管理附录A(规范性附录)篮球培训机构等级评估指标名称及说明附录B(资料性附录)篮球培训机构等级评估自评表附录C(资料性附录)篮球培训机构等级评估申请表
Specification of assessment for basketball training institutions
现行
2020-10-12
2020-10-19
T/ZJBA 001-2020
浙江省篮球协会
否
A12
03.080.99 其他服务
R891 体育组织
团体标准
本文件规定了浙江省篮球培训机构等级评估基本原则、评价指标、等级评估、评估流程、等级评估应用和管理等内容。本文件适用于浙江省篮球培训机构等级评估工作,也适用于培训机构的规范和管理。
1.范围2.规范性引用文件3.术语和定义4.基本原则5.评估指标6.等级设置7.评估实施8.评估流程9.等级评估的应用10.监督管理附录A(规范性附录)篮球培训机构等级评估指标名称及说明附录B(资料性附录)篮球培训机构等级评估自评表附录C(资料性附录)篮球培训机构等级评估申请表
浙江省篮球协会、浙江省标准化研究院、浙江师范大学体育与健康科学学院、杭州师范大学体育与健康学院、杭州赛喜多体育科技有限公司(NBG国际篮球俱乐部)、杭州郑武体育发展有限公司、衢州华腾青少年体育俱乐部、浙江动客体育发展有限公司
王志刚、薛岚、丁炜、杨毅、毛伟林、刘庆山、丁凯、戴俊强、寿晓永、王莹、余翔、林建平、黄琦军、葛彦鑫
| 标准号 | 标准名称 | 状态 | 发布日期 | 实施日期 |
|---|---|---|---|---|
| T/ATIA 8-2020 | 艺术培训机构书法教师从业水平测试标准 | 现行 | 2020-11-12 | 2020-11-12 |
| T/ATIA 4-2020 | 艺术培训机构美术教师从业水平测试标准 | 现行 | 2020-11-12 | 2020-11-12 |
| T/ATIA 3-2020 | 艺术培训机构语言教师从业水平测试标准 | 现行 | 2020-11-12 | 2020-11-12 |
| T/ATIA 2-2020 | 艺术培训机构舞蹈教师从业水平测试标准 | 现行 | 2018-06-06 | 2018-06-06 |
| T/ATIA 4-2019 | 艺术培训机构美术教师从业水平测试标准 | 现行 | 2019-11-12 | 2019-11-12 |
| T/ATIA 3-2019 | 艺术培训机构语言教师从业水平测试标准 | 现行 | 2019-11-12 | 2019-11-12 |
| T/ATIA 2-2019 | 艺术培训机构舞蹈教师从业水平测试标准 | 现行 | 2019-11-12 | 2019-11-12 |
| T/ATIA 8-2019 | 艺术培训机构书法教师从业水平测试标准 | 现行 | 2019-11-12 | 2019-11-12 |
| T/TMAZ 003-2026 | 农民培训机构管理规范 | 现行 | 2026-03-25 | 2026-03-25 |
| JT/T 1587-2026 | 机动车驾驶员培训机构质量信誉考核导则 | 即将实施 | 2026-04-03 | 2026-11-01 |
| T/CAAS 005-2018 | 社会艺术类培训机构教育服务评价规范 | 现行 | 2018-06-01 | 2018-06-06 |
| T/ZEA 010-2020 | 电子商务直播培训机构管理规范 | 现行 | 2020-10-19 | 2020-10-19 |
| T/QGCML 583-2022 | 培训机构信息管理系统技术要求 | 现行 | 2022-12-26 | 2023-01-03 |
| T/CDSA 501.10-2023 | ROV 培训机构培训能力评估规范 | 现行 | 2023-09-15 | 2023-10-01 |
| DB11/T 2182-2023 | 青少年体育培训机构服务规范 | 现行 | 2023-12-25 | 2024-04-01 |
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| DB11/T 2187-2023 | 安全生产培训机构服务规范 | 现行 | 2023-12-25 | 2024-04-01 |
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| DB21/T 3569-2022 | 安全培训机构条件规范 | 现行 | 2022-01-30 | 2022-03-02 |
| T/CASMES 4-2020 | 智能财务管理师职业能力框架 | 现行 | 2020-10-15 | 2020-10-15 |