| 标准号 | 标准名称 | 状态 | 发布日期 | 实施日期 |
|---|---|---|---|---|
| GB/T 43438-2023 | 信息技术 学习、教育和培训 中小学教师信息素养评价指南 | 现行 | 2023-11-27 | 2024-06-01 |
| GB/T 28914-2012 | 成人教育培训工作者服务能力评价 | 现行 | 2012-10-12 | 2013-02-01 |
| GB/T 33287-2025 | 语言培训服务评价 | 现行 | 2025-08-29 | 2025-08-29 |
| T/BSCA 0007-2025 | 茶道疗愈师资能力培训与评价 | 现行 | 2026-01-01 | 2026-02-01 |
| T/JJX 021.3-2021 | 机动车检验机构技术人员培训效果评价 | 现行 | 2021-04-10 | 2021-04-20 |
| T/CECA-G 0220-2023 | 碳减排领域人才培训管理与评价规范 | 现行 | 2023-02-10 | 2023-02-11 |
| T/SZGL 4-2022 | 管理培训服务机构能力评价准则 | 现行 | 2022-04-30 | 2022-06-30 |
| T/SZGL 2-2022 | 管理培训师能力评价准则 | 现行 | 2022-04-30 | 2022-06-30 |
| T/CNYPA 001-2024 | 青少年宫体育运动（乒乓球）培训测评服务与评价规范 | 现行 | 2024-07-02 | 2024-08-01 |
| T/PPZL 020-2023 | 内蒙古民办职业技能培训学校品牌评价规范 | 现行 | 2023-10-24 | 2023-10-24 |
| T/ACCIA 0026-2025 | 读书会活动及机构运营能力培训与评价 | 现行 | 2025-05-27 | 2025-05-27 |
| T/ACCIA 0025-2025 | 高倍速阅读指导能力培训与评价 | 现行 | 2025-05-27 | 2025-05-27 |
| T/ACCIA 0024-2025 | 分级阅读指导能力培训与评价 | 现行 | 2025-05-27 | 2025-05-27 |
| T/ACCIA 0023-2025 | 跨文化国际教育规划指导能力培训与评价 | 现行 | 2025-05-27 | 2025-05-27 |
| T/BERA 0003-2024 | 家庭感育咨询师能力培训和评价 | 现行 | 2024-08-28 | 2024-10-01 |
| T/ZYNY 001-2023 | 中医农业管理培训服务机构能力评价准则 | 现行 | 2023-09-01 | 2023-09-01 |
| T/CAQI 324-2023 | 电池检测人员培训及评价规范 | 现行 | 2023-04-12 | 2023-05-12 |
| T/JJX 021.3-2022 | 机动车检验机构技术人员培训效果评价 | 现行 | 2022-10-08 | 2022-10-20 |