主要技术内容
本标准规定了增材制造(3D 打印)专业能力培训及能力评价要求,面向非工业现场、工业现场生产、以及工业现场生产指导三个层级,本标准适用于增材制造专业能力培训与评价,相关增材制造人才培训可参考执行。
Additive manufacturing(3D printing)training and evaluation for professional competence
现行
2022-09-08
2022-09-10
T/CAEA 0009-2022
中国成人教育协会
否
A 18
99 (没有标题)
P839 技能培训、教育辅助及其他教育
团体标准
本标准规定了增材制造(3D打印)专业能力培训及能力评价要求,面向中小学知识科普、专业岗位应用及科研创新三个层级,本标准适用于增材制造专业能力培训与评价,相关增材制造人才培训可参考执行。
本标准规定了增材制造(3D 打印)专业能力培训及能力评价要求,面向非工业现场、工业现场生产、以及工业现场生产指导三个层级,本标准适用于增材制造专业能力培训与评价,相关增材制造人才培训可参考执行。
金九教育科技有限公司、石家庄学院
孙建起 张远明 史源平 赵翠俭 刘彦军 刘迎娣 刘佳 杨彦彬 冯栓良 孙宏强 常保捷 崔海 庞龙
| 标准号 | 标准名称 | 状态 | 发布日期 | 实施日期 |
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| T/CCUA 010.2-2020 | 信息系统工程服务能力评价 第2部分:实施 | 现行 | 2020-12-01 | 2021-01-01 |
| T/CCUA 010.3-2020 | 信息系统工程服务能力评价 第3部分:运维 | 现行 | 2020-12-01 | 2021-01-01 |
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| T/CNMIA 0007-2020 | 社会办眼科医院能力评价 | 现行 | 2020-06-11 | 2020-06-11 |
| T/KCH 006-2020 | STEM教育教师教学能力标准 | 现行 | 2020-08-14 | 2020-08-20 |
| T/CCUA 010.1-2020 | 信息系统工程服务能力评价 第1部分:咨询 | 现行 | 2020-12-01 | 2021-01-01 |
| T/CCUA 010.2-2020 | 信息系统工程服务能力评价 第2部分:实施 | 现行 | 2020-12-01 | 2021-01-01 |
| T/CCUA 010.3-2020 | 信息系统工程服务能力评价 第3部分:运维 | 现行 | 2020-12-01 | 2021-01-01 |
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