主要技术内容
本文件给出了3—8岁儿童读物的分级要素,规范了不同年龄段儿童读物分级特征及儿童阅读能力指导目标。本文件适用于指导3—8岁儿童读物的分级供应和图书选购工作,指导3—8岁儿童阅读推广工作。
Leveled reading guidance for children aged 3-8
现行
2023-02-24
2023-03-01
T/BPDAC 001-2023
中国书刊发行业协会
否
01.140.40 出版
F514 文化、体育用品及器材批发
团体标准
本文件给出了3—8岁儿童读物的分级要素,规范了不同年龄段儿童读物分级特征及儿童阅读能力指导目标。 本文件适用于指导3—8岁儿童读物的分级供应和图书选购工作,指导3—8岁儿童阅读推广工作。
本文件给出了3—8岁儿童读物的分级要素,规范了不同年龄段儿童读物分级特征及儿童阅读能力指导目标。本文件适用于指导3—8岁儿童读物的分级供应和图书选购工作,指导3—8岁儿童阅读推广工作。
北京师范大学出版社、中国教育装备行业协会、中国少年儿童新闻出版总社、中国美术出版总社、接力出版社、现代教育出版社、安徽新华教育图书发行有限公司、广东新华发行集团股份有限公司、江西新华发行集团有限公司、西单图书大厦、中国版本图书馆、黑龙江同源文化发展有限公司、北京学友园文化发展有限公司、重庆润知远洋文化传播有限公司、北京师范大学实验小学、北京市东华门幼儿园、北京市第五幼儿园
王蕾、张建国、胡苗、王宏经、宁毅、崔钟雷、杜霞、张亮、亢琪
| 标准号 | 标准名称 | 状态 | 发布日期 | 实施日期 |
|---|---|---|---|---|
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