| 标准号 | 标准名称 | 状态 | 发布日期 | 实施日期 |
|---|---|---|---|---|
| T/CSE 002-2020 | 国际教育双语教师教育教学专业能力评价标准 | 现行 | 2020-12-24 | 2021-01-26 |
| T/CSE 001-2020 | 国际教育双语教师教育教学专业能力标准 | 现行 | 2020-12-24 | 2021-01-26 |
| T/FSAS 53-2021 | 教育教学用机器人系统 | 现行 | 2021-01-04 | 2021-01-05 |
| T/DGWCA 0002-2021 | 连接器工程技术人才等级划分与评定 | 现行 | 2021-01-12 | 2021-01-27 |
| T/SDATS 1-2020 | 山东省从事研学旅行机构服务规范 | 现行 | 2020-12-28 | 2021-01-01 |
| T/ACCIA 0018-2021 | 全国少儿艺术专业水平考试评订细则 ---现代流行演唱科目 | 现行 | 2021-02-08 | 2021-02-22 |
| T/CASME 009-2021 | 情感咨询师职业技能要求 | 现行 | 2021-01-18 | 2021-02-01 |
| T/ZSMTTA 0001-2021 | 企业应急管理师课程体系及岗位能力评价标准 | 现行 | 2021-02-04 | 2021-02-06 |
| T/SPC 0002-2021 | 儒学讲师从业资格培训规范 | 现行 | 2021-01-21 | 2021-01-22 |
| T/CGDF 00002-2021 | 自然教育指导师专业标准 | 现行 | 2021-02-10 | 2021-02-25 |
| T/JSCS 0001-2021 | 青少年计算机科学素养等级标准 | 现行 | 2021-01-20 | 2021-02-01 |
| T/HLWSH 0002-2021 | 网络直播从业人员培训机构服务规范 | 现行 | 2021-03-04 | 2021-03-04 |
| T/KCH 002-2021 | 中小学创客空间 建立 指导规范 | 现行 | 2021-03-26 | 2021-03-29 |
| T/KCH 001-2021 | 家庭式青少年创客空间管理规范 | 现行 | 2021-03-26 | 2021-03-29 |
| T/SCCF 002-2021 | 专业技能等级认定 网络流量安全分析师 | 现行 | 2021-03-22 | 2021-03-22 |
| T/SCCF 001-2021 | 专业技能等级认定 通用服务规范 | 现行 | 2021-03-09 | 2021-03-15 |
| T/HRSA 005-2021 | 机器人教育教学基地环境标准 | 现行 | 2021-03-08 | 2021-03-08 |
| T/GZEIIA JY/T1002-2021 | 1+X职业技能等级考核系统技术标准 | 现行 | 2021-04-30 | 2021-05-01 |
| T/CCAAS 001-2021 | 中文写作专业能力评价 | 现行 | 2021-05-10 | 2021-06-01 |
| T/GZBZ 9-2021 | 零售新媒体运营岗位通用要求 | 现行 | 2021-05-08 | 2021-06-01 |