主要技术内容
三个课堂系统建设和实施规范1. 前言1.1. 政策与问题1.2. 问题聚焦1.3. 术语定义1.4. 指导思想1.5. 基本原则1.6. 规范性文件1.7. 适用范围与应用方法2. 应用模式2.1. 专递课堂2.2. 名师课堂2.3. 名校网络课堂3. 实施过程3.1. 组织设计3.2. 搭建“三个课堂”环境3.3. 规定实施路线3.4. 实施管理体系3.5. 总结交流4. 保障措施4.1. 制度保障4.2. 经费保障4.3. 项目管理保障5. 对“三个课堂”的评价
现行
2022-12-20
2022-12-22
T/GZEIIA 1005-2022
广州市教育信息化产业技术创新促进会
否
03.180
P839 技能培训、教育辅助及其他教育
团体标准
三个课堂系统建设和实施规范1. 前言1.1. 政策与问题1.2. 问题聚焦1.3. 术语定义1.4. 指导思想1.5. 基本原则1.6. 规范性文件1.7. 适用范围与应用方法2. 应用模式2.1. 专递课堂2.2. 名师课堂2.3. 名校网络课堂3. 实施过程3.1. 组织设计3.2. 搭建“三个课堂”环境3.3. 规定实施路线3.4. 实施管理体系3.5. 总结交流4. 保障措施4.1. 制度保障4.2. 经费保障4.3. 项目管理保障5. 对“三个课堂”的评价
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张瑜、穆肃、周玉霞、郑臣喜、梁瑞仪、丁娜、李淑仪、陈文光、卢春和
| 标准号 | 标准名称 | 状态 | 发布日期 | 实施日期 |
|---|---|---|---|---|
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| T/HZBX 008-2017 | 在线课堂技术规范 | 现行 | 2017-03-10 | 2017-11-10 |
| T/SUCA 004.3-2021 | 智慧教室技术规范 第3部分:“三个课堂”应用 | 现行 | 2021-11-30 | 2021-11-30 |
| T/ZBTA 02-2022 | 全再生骨料透水混凝土应用技术标准 | 现行 | 2022-12-22 | 2023-01-01 |